陈志敏
2019-10-28 18:55
<p class="pl_nr" style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 24px; font-size: 12px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; white-space: normal; background-color: rgb(255, 255, 255); word-wrap: break-word;"><br/></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; padding: 0px; border: 0px; line-height: 26px;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">读书百遍，其义自见。”读书感悟是传统阅读教学经验的精华，它追求以读促悟，让学生在读中悟情，读中悟境，读中悟意，读中悟法。</span></p><p><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; display: inline-block; color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);"><br/></span></p><p><br/></p><p><br/></p>
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戴远红
2019-10-28 08:06
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">读书百遍，其义自见。”读书感悟是传统阅读教学经验的精华，它追求以读促悟，让学生在读中悟情，读中悟境，读中悟意，读中悟法。</span></p>
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李汉雄
2019-10-25 14:14
<p><span style="font-size:13px;font-family:宋体;color:#333333;background:white"></span>朗诵要用普通话，渎音要标准，吐字要清晰、圆润，字正腔圆。<span style="font-size:13px;font-family:Arial;color:#333333"><br/> </span></p>
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李汉雄
2019-10-25 14:14
<p>小学阶段，努力的方向首先是教会学生不要唱读，然后再逐步引导感情朗读。<br/></p>
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李汉雄
2019-10-25 14:13
<p><span style="font-size:13px;font-family:宋体;color:#333333;background:white"><span style="white-space: pre-wrap">朗诵是一门语言艺术，要掌握和运用好音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢，有对比、有变化，使整个朗诵如同一首优美的乐章。</span></span></p>
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宋小梅
2019-10-20 15:31
<p>立德树人，着力提高教学质量，践行职业道德规范，让每一个学生都能成为有用之才。</p><p><br/></p>
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朱会平
2019-10-17 23:04
<p>一、创设情境引读，让学生受到情感的熏陶。二、图文结合，加强课文语言与学生心灵的联系。三、阅读方法要自主化，逐步提高学生的语言感悟能力。</p>
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廖春元
2019-10-17 12:14
<p>朗诵是一门语言艺术，要掌握和运用好音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢，有对比、有变化，使整个朗诵如同一首优美的乐章。此外还得注意：语调的运用要自然，要符合作品内容的需要，切忌故作姿态、油腔滑调。另外，还要处理好句子里的重音，通过对重音的把握，可以准确表达出作品的思想内容。眼睛是心灵之窗。同学们在朗诵时，应注意眼神要配合语言，把丰富的、变化的感情传达给听众。有经验的朗诵者，眼神好像电视屏幕，似乎能把具体形象一个接一个展现开来。手势和眼神一起，可以配合语言传达形象，抒发情感。手势的运用要恰到好处，既不要僵板，又不要随意乱动。</p>
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宋必红
2019-10-15 09:13
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">读书感悟是传统阅读教学经验的精华，它追求以读促悟，让学生在读中悟情，读中悟境，读中悟意，读中悟法</span></p>
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廖碧霞
2019-10-14 10:02
<p><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: 微软雅黑; font-size: 12px; background-color: rgb(255, 255, 255);">读书百遍，其义自见。”读书感悟是传统阅读教学经验的精华，它追求以读促悟，让学生在读中悟情，读中悟境，读中悟意，读中悟法。</span></p>
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李彩容
2019-10-14 08:22
<p>朗读前了解文章中心思想，感受作者的情感，然后自己把自己想象成作者，去诵读。</p>
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李彩容
2019-10-14 08:21
<p>朗读前了解文章中心思想，感受作者的情感，然后自己把自己想象成作者，去诵读。</p>
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李彩容
2019-10-14 08:19
<p>朗读前了解文章中心思想，感受作者的情感，然后自己把自己想象成作者，去诵读。</p>
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黄愈凤
2019-10-12 22:43
<p>读书要培养学生的语感，让学生在抑扬顿挫中感受语言文字的魅力，享受读书的乐趣。</p>
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